
Miminka a malé děti jsou houby, které nasáknou prakticky vším v jejich prostředí. To je pravda! Dokonce i během příběhu jejich mysl pracuje, přijímá veškerý jazyk, který slyší, a lekce, které se postavy učí.
Čtení svému dítěti – v jakémkoli věku – podpoří jeho vývoj mozku, vaše pouto a mnoho dalšího. A stačí k tomu pár knih, motivace a trochu času.
Zde je návod, jak začít.
Jaké jsou výhody čtení pro děti?
Nejprve si nastavte scénu ve své hlavě. Vyberete si knihu. Posadíte se do svého oblíbeného křesla s dítětem na klíně a otevřete první z mnoha hladkých barevných stránek.
Začnete číst a vaše dítě je příběhem naprosto uchváceno. Je to magie. Ještě lepší je, že se vaše dítě nejen baví, ale i učí!
Realita může vypadat trochu jinak: Jen vězte, že nejste sami, pokud se vaše dítě pokouší sníst knihu nebo se vaše batole potuluje po místnosti, místo aby trpělivě sedělo. Ale výhody čtení zůstávají stejné.
Lepení
Čtení poskytuje vám a vašemu dítěti skvělou příležitost, jak se spojit. Je to příjemný způsob, jak spolu trávit čas a zpomalit během jinak hektického dne.
Výzkum z roku 2008 poukázal na to, jak může čtení podpořit pevný vztah mezi rodičem a dítětem. Děti se cítí bezpečně, když se jim čte. Navíc pečovatelé, kteří mají kladný vztah ke knihám a čtení, pomáhají jejich dětem vnímat gramotnost pozitivně.
Dovednosti naslouchání
Poslech příběhu čteného nahlas vyžaduje ze strany vašeho dítěte určitou úroveň porozumění. A porozumění závisí na pozornosti – jinými slovy na schopnostech naslouchat.
Odborníci ze Scholastic vysvětlují, že naslouchání je dovednost, kterou si děti musí osvojit, než budou moci samy číst.
Naznačují, že knihy na kazetě jsou skvělým doplňkem ke čtení jeden na jednoho s vaším dítětem. Často také poskytují hodnotu pro zábavu, jako jsou hloupé hlasy, hudba a další ozdoby.
Kognitivní a jazykový vývoj
Dokonce i ty nejmenší děti mají prospěch z toho, že jim jejich pečovatelé čte. Studie z roku 2013 ukázala, že děti, kterým se čte a mluví se s nimi, dosahují vyššího skóre v jazykových dovednostech a kognitivním vývoji, jako je řešení problémů.
Výzkum z roku 2018 naznačuje, že toto spojení sahá od dětství až do let dospívání. Ve skutečnosti vědci tvrdí, že verbální interakce (čtení, mluvení atd.) mezi rodiči a malými dětmi mohou podporovat vyšší jazykové skóre a skóre IQ až do věku 14 let.
Rozšířená slovní zásoba
Odborníci z Národního centra pro rozvoj, výuku a učení v raném dětství také vysvětlují, že čtení knih dětem pomáhá rozšířit počet a rozmanitost slov, která používají. Přemýšlejte o tom: Knihy, které čtete, často obsahují slova, která byste jinak ve své každodenní komunikaci nepoužili.
Při čtení knihy můžete skončit s používáním konkrétnějších názvů pro různé rostliny nebo živočichy nebo používat více přídavných jmen (popisných slov) dohromady. A tohle se sčítá.
Jeden
Rozsah pozornosti
Dinah Castro, bilingvní vychovatelka pro rodinnou pohodu s Cornell Cooperative Extension, sdílí, že čtení dětem pomáhá rozvíjet klíčové schopnosti koncentrace a sebekázně.
Pravděpodobně jste se v hodině příběhu setkali se svíjejícím se roztržitým batoletem. Ale můžete si také všimnout, že – postupem času – pravidelné čtení přiměje děti poslouchat, aby pochopily.
A když poslouchají, je pravděpodobnější, že budou klidně sedět, rozvinou delší pozornost a dokonce budou pracovat na svých začínajících schopnostech uchování paměti.
Tvořivost
Knihy a příběhy otevírají vašemu dítěti zcela nový svět. Ano, existuje spousta knih literatury faktu o dinosaurech, broucích a letadlech. Fiktivní příběhy však přesahují skutečný svět a využívají fantazijní prvky, které nutí děti přemýšlet mimo rámec.
Děti mají živou představivost, takže čtení slouží k dalšímu živení jejich kreativity. A odborníci z PBS poznamenávají, že kreativita je důležitá pro rozvoj zájmů a nápadů a také pro podporu emocionálního zdraví.
Životní lekce
Knihy poskytují příležitost mluvit o situacích ze skutečného světa způsobem přiměřeným věku. Děti obzvláště baví knihy, které zobrazují děti jejich věku, jak dělají věci, které dělají v každodenním životě.
Spolu s modelováním toho, co se děje v různých situacích, může čtení knih na cílená témata pomoci dětem, aby se necítily samy, když řeší něco nového, jako je stěhování po zemi, nebo něco potenciálně nepříjemného, jako je návštěva zubaře.
Sociální a emoční vývoj
Castro také říká, že čtení malým dětem je učí, jak se vyrovnat s „obtížnými nebo stresujícími zážitky“. Dále vysvětluje, že čtení příběhů o potenciálně emocionálních situacích, jako je nástup do nové školy, může pomoci zahájit konverzaci a ukázat dětem, že jejich pocity jsou normální.
Jak a kdy začít číst dětem?
Začněte ještě dnes! Miminka, batolata, předškoláci a dokonce i starší děti mají prospěch z toho, že jim předčítá pečovatel. Abyste mohli začít, nepotřebujete ani velkou osobní knihovnu knih.
Přemýšlejte nad rámec obchodu – širokou škálu knih můžete najít ve své místní knihovně, antikvariátu nebo v Little Free Library. Můžete dokonce povzbudit své dítě, aby si půjčovalo knihy od svých přátel a půjčovalo je svým přátelům.
Čtení svému miminku
Nejmladší děti (do 6 měsíců) těží z knih, které mají jednoduché, ale výrazné nebo jasné obrázky se spoustou kontrastu. Mluvte se svým dítětem, když si prohlížíte knihy, ale slova na stránce nejsou nutná.
Až budou trochu starší (7 až 12 měsíců), možná budete chtít rozšířit svou sbírku o knihy s jednoduchými frázemi nebo jen řádkem textu, který souvisí s obrázkem na stránce.
Pro děti ve věku 12 až 18 měsíců mohou být zajímavé knihy s obrázky jiných dětí, které dělají každodenní věci. Totéž platí pro knihy, které obsahují zvířata, televizní postavy nebo jiné známé scény. Pro tuto věkovou skupinu můžete hledat knihy s podrobnějšími obrázky a jednoduchým příběhem nebo průběhem událostí.
Až vaše dítě začne žvatlat a nakonec mluvit, zkuste je zapojit do toho, co vidí na stránce.
Ukažte například na obrázek a zeptejte se „Co je to?“ nebo prohlásit „To je banán!“ aby se vaše dítě s knihou zabývalo. Udržujte to pozitivní a pokuste se mu zopakovat slova svého dítěte („Ano – vypadá to jako kočka, ale ve skutečnosti je to veverka!“).
Knih je spousta, tak se snažte nenechat se příliš zahltit. Dětské říkanky, zvláště ty, které jste si možná zapamatovali, jsou dobrou volbou pro miminka.
A pokud jde o konstrukci, hledejte robustní knihy, které jsou vyrobeny z lepenky (deskové knihy), látky nebo vinylu. Knihy s uchem jsou také zábavné a umožňují vašemu miminku přejít z času čtení na čas hraní.
Čtení vašemu batoleti
Děti ve věku od 19 do 30 měsíců si také užívají knihy se známými postavami.
V tomto věku mají tendenci upřednostňovat knihy se spoustou akce, obrázků a detailů oproti spoustě slov na stránce. Hledejte knihy, které obsahují povídky, zejména ty, které mají vztah příčina-následek nebo problém, na jehož překonání musí postavy pracovat.
Opakování je v tomto věku důležité, proto se snažte najít knihy, které vám umožní text nějakým způsobem rýmovat, zpívat nebo jinak opakovat. Když už jste u toho, udělejte si chvíli pauzu, když čtete knihy s opakováním, abyste zjistili, zda vaše ratolest zaplňuje prázdné místo.
Můžete si také najít čas na nakreslení spojení mezi hlavní postavou a vaším dítětem. Můžete například poukázat na to: „Spí ve velké chlapecké posteli, stejně jako ty!“
Mimochodem, v tomto věku můžete začít představovat knihy vyrobené z papírových stránek oproti deskovým knihám. Jen se ujistěte, že máte dozor, abyste zabránili tomu, aby vaše dítě stránky roztrhalo.
Čtení svému dítěti
Děti předškolního věku a děti na základní škole mají širokou škálu čtenářských schopností. Je dobré se ujmout jejich vedení, pokud jde o jednoduché versus složité knihy.
Mladší děti (a dokonce i některé starší) mohou stále ocenit obrázky s malým textem. To znamená, že můžete začít představovat příběhy, které mají složitější zápletky a knihy s více slovy než obrázky – dokonce i knihy kapitol.
Když vaše dítě začne číst samo, můžete je zapojit do procesu společného čtení tím, že je požádáte, aby četly slova nebo věty nahlas. To je skvělá praxe.
Ptejte se také, když procházíte textem – nemusíte čekat na konec knihy nebo kapitoly, abyste zkontrolovali, jak vaše dítě rozumí. Zkuste otevřené otázky jako „Co si myslíte, že by se mohlo stát dál?“ Pomohou vašemu dítěti ponořit se hlouběji než povrchní otázky typu „Jakou barvu má dům?“
Odborníci doporučují věnovat se činnostem zaměřeným na gramotnost (jako je čtení) přibližně 30 minut denně. Ale můžete zde myslet i mimo knihu.
Zkuste číst dopravní značky nebo krabice s cereáliemi, zpívat písničky, společně poslouchat audioknihy nebo nechat své dítě, aby vám předčítalo, jak nejlépe umí. Je to všechno dobré.
Čtení svému staršímu dítěti
Knihovnice Donna Jeansonne říká, že byste neměli přestat číst svému dítěti, jakmile se naučí číst samo. I když je nezávislé čtení jistě důležité, čtení nahlas dětem ve věku 14 let má stále výhody, a to jak akademické, tak emocionální.
V tomto věku jde o plynulost čtení a porozumění u vašeho staršího dítěte. Může pro ně být užitečné, když budou při čtení pokračovat v knize. A zvažte položení otázek k textu, abyste posoudili, zda mu rozumí.
Tipy na čtení dětem
Opět platí, že vše, co opravdu potřebujete udělat, je věnovat čas čtení svému dítěti. Je to opravdu tak jednoduché. Možná se však ptáte, jak zážitek zpříjemnit všem.
Zde je několik tipů:
- Být konzistentní. Ať už je to jedna kniha denně nebo 15, pokuste se, aby se čtení stalo součástí vaší pravidelné rutiny. A když už jste u toho, nemusíte číst pokaždé jiné knihy, když si sednete. Děti rády poslouchají stejné příběhy znovu a znovu – a učí se prostřednictvím tohoto typu opakování.
- Nepospíchej. Ujistěte se, že si ponechte dostatek času na čtení, než na to, abyste to vkradli dovnitř nebo – v horším případě – udělejte z toho fuška. Samozřejmě nebudete mít každý den spoustu času na čtení, takže nějaké rychlovky jsou v pohodě. Vaše dítě by však mělo čtení vnímat jako samostatnou činnost, které věnujete plnou pozornost.
- Ať je to zábava. Použijte různé hlasy pro postavy, pauzy, písně nebo jiná dramata, aby příběh ožil. Čtení s citem pomůže vašemu dítěti lépe porozumět příběhu. Poskytuje také dobrý model expresivního a plynulého čtení pro děti, které začaly číst samy.
- Upozorněte na souvislosti. Děti milují aplikovat příběhy do svého vlastního života. Nejen, že text bude smysluplnější, ale také to může vašemu dítěti pomoci vyrovnat se s různými situacemi, se kterými se v každodenním životě setkává. Upozorněte své dítě na tyto souvislosti. Všimněte si, kde byla postava odvážná ohledně toho monstra pod postelí. Zatleskejte postavě, která poprvé použila nočník.
- Nepřestávejte s knihami. Každá výměna slov je pro děti prospěšná. Pokud vás tedy jednoho večera knihy neinspirují, vraťte se k vyprávění příběhů. Můžete se také podívat na obrázky a mluvit o tom, co vidíte, nebo požádat své dítě, aby bylo vypravěčem. Cokoli, co rozproudí řeč mezi vámi a vaším dítětem, je zlaté.
Pokud jde o ranou gramotnost a jazykové dovednosti, záleží jak na kvalitě, tak na množství slov, která svému dítěti promlouváte. Knihy poskytují skvělou příležitost, jak si popovídat, vyprávět příběhy a spojit se s vaším malým dítětem.
Pokud stále nevíte, jak přesně začít, zvažte návštěvu místní knihovny a popovídat si s knihovnicí v dětském oddělení. Můžete dostávat návrhy knih, vybírat si knihy a další média zdarma a přihlásit se na akce (jako jsou osobní nebo virtuální příběhové hodiny), které inspirují celou vaši rodinu ke čtení.




















