
Přátelství, stejně jako sdílení a učení se používat vidličku, je dovednost, kterou se děti musí naučit.
V předškolním věku zjišťují, co je to kamarád. Na střední škole se přátelství prohlubuje a stává se náročnější. Naučit se vycházet s ostatními je nezbytnou součástí každodenního života dítěte.
Jako u většiny věcí je nejlepším způsobem, jak děti učit, udělat lekci zábavnou. Na internetu lze nalézt obrovské množství her a aktivit zaměřených na přátelství pro předškoláky a středoškoláky. Toto jsou některé z našich oblíbených.
Předškolní kamarádské aktivity

Jako dospělí, kteří vědí, jak těžké může být navazování přátelství, je lehkost, s jakou si předškoláci rozvíjejí přátelství, úžasná. V této fázi je přátelství více o blízkosti a zájmech: Kdo je kolem mě a chce hrát to samé, co já? To je vše, co potřebujete, abyste si vytvořili přítele.
Předškoláci mohou například jít na hodinu do parku a přijít domů a říct vám o novém nejlepším kamarádovi, kterého si udělali, ale jehož jméno si nepamatují.
Přátelské aktivity pro předškoláky jsou zaměřeny na stavební kameny vztahů: znát něčí jméno, vidět, že různí lidé mohou mít věci společné, a naučit se, že ostatní lidé mají různé názory.
1. Seznam dobrých přátel
Jedná se o jednoduchou, přímočarou aktivitu, ve které jsou děti požádány, aby uvedly, jaké vlastnosti dělají dobrého kamaráda. Například někdo, kdo sdílí hračky, někdo, kdo nekřičí atd.
2. Matching Game
Každé dítě dostane kuličku a musí najít ostatní děti, které mají kuličku stejné barvy. Poté propojí paže a zůstanou spolu, dokud nejsou všechny skupiny kompletní.
Je to zábavný způsob, jak dát dohromady různé děti a posílit myšlenku, že různí lidé mohou mít věci společné. Pro předškoláky je to také dobrý způsob, jak pracovat na pojmenovávání barev.
3. To jsem já!
Jedna osoba stojí před skupinou a sdílí fakta o sobě, jako je jejich oblíbená barva nebo oblíbené zvíře. Každý, kdo také sdílí tuto oblíbenou věc, vstane a zakřičí: „To jsem já!“
Děti tuto hru milují, protože je interaktivní. Mohou sdílet své oblíbené věci, je zábavné, když neví, co každé dítě řekne, a je tam křik.
Je to výhra všude kolem.
4. Červený Rover
Toto je klasická hra, která je skvělá pro předškoláky, aby se naučili jména svých spolužáků, když požádají, aby „poslali to a to dál“. Budou si procvičovat týmovou práci tím, že se budou držet za ruce a snažit se zabránit tomu, aby pronikl skrz. To také dává aktivním předškolákům důvod vstát a pohybovat se.
5. Hra komplimentů
Tuto hru lze provést několika různými způsoby. Děti mohou sedět v kruhu a házet si sedací pytel, nebo mohou pojmenovat dalšího člověka, který přijde na řadu. Bez ohledu na to jde o to, aby každé dítě dostalo šanci pochválit jiné dítě ve své třídě.
To děti učí, jak skládat komplimenty a jak je hezké je přijímat. Pomáhá také skupině dětí, aby se navzájem poznali a sblížili se.
Středoškolské přátelské aktivity
Na střední škole se přátelství stává komplikovanějším a důležitějším. Mezi zlými dívkami, tlakem vrstevníků a hormony je toho v této fázi hodně, s čím se musí děti vypořádat.
Přátelé se stávají důležitějšími a obvykle nahrazují členy rodiny jako důvěrníky. Děti si vypěstují své první hluboké, intimní přátele. Také bojují o to, aby byli přijati, a musí se naučit, jak zacházet se sociálními hierarchiemi a klikami.
Přátelské aktivity pro středoškoláky mají tendenci se zaměřovat na týmovou práci a odstraňování bariér mezi dětmi. Jsou také skvělým způsobem, jak pracovat na tom, jak zvládat tlak vrstevníků a jak se chovat k ostatním lidem.
1. Překážková hra se zavázanýma očima
Někdy, když se mluvení z nějaké činnosti vymaní, usnadní to sebevědomým středoškolákům, aby se zapojili.
U této aktivity dáte děti do malých skupinek po třech nebo čtyřech a jedné z nich zavážete oči. Zbytek skupiny pak musí tuto osobu provést překážkovou dráhou.
Můžete také zavázat oči celé skupině. Budou muset spolupracovat, aby zjistili, co je překážkou a jak se přes ni dostat.
2. Ve společném
Tato hra je skvělou aktivitou pro bourání bariér. Děti jsou rozděleny do malých skupin, v ideálním případě se směsí dětí, se kterými se ještě nekamarádí. Tato skupina pak musí najít sedm (nebo jakýkoli počet chcete) věcí, které mají všechny společné.
Děti se o sobě nejen hodně dozví, ale také zjistí, že mají více společného s dětmi z různých sociálních skupin, než si myslely.
3. Face Time
Ve Face Time se děti snaží identifikovat nálady na základě výrazů obličeje. Vystřihováním tváří z časopisů nebo použitím vytištěných obrázků musí skupiny identifikovat, co si myslí, že daná osoba cítí, a skládat tváře do hromádek na základě různých emocí. Čím jemnější výraz, tím zajímavější rozhovor.
4. Telefon
Toto je další klasická dětská hra, která dává skvělou lekci o klepech. Děti sedí v kruhu. Začínající dítě si pomocí šeptání vybere větu nebo frázi, kterou bude předat v kruhu. Poslední dítě říká větu nahlas a celá skupina se směje, jak moc se možná formulace změnila.
I ta nejjednodušší informace může být při přenosu z člověka na člověka zkomolená a zmatená. To dětem připomíná, aby nevěřily všemu, co slyší, a aby šly ke zdroji, pokud chtějí pravdu.
5. Řetězec přátelství
Každé dítě dostane kousek stavebního papíru. Na svůj papír napíšou, co považují za nejdůležitější vlastnost přítele. Tyto lístky se pak slepí dohromady a vytvoří řetěz, který lze pověsit ve třídě a odkazovat se na něj po celý rok.
Meredith Bland je spisovatelka na volné noze, jejíž práce se objevily v Brain, Mother, Time.com, The Rumpus, Scary Mommy a mnoha dalších publikacích.